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如何培养1-2岁宝宝的创造力?

创造力是一个人发展进步的重要因素,对宝宝的创造力的培养是非常重要的,尤其是3岁以前的宝宝。因为人对世界的认识与了解得越少,就越不容易被外界的框架所束缚与干扰,就越能天马行空地去想象和创造。所以2岁以内的宝宝,刚学会走路和说话,这段时期宝宝的创造力是属于一个没有束缚的阶段。

那么,我们应该怎样去培养宝宝的创造力呢?

如何培养1-2岁宝宝的创造力?

因此,创造力的培养也相对简单一些,就是一些开放性的游戏,让宝宝思维跳跃、自由发挥。

比如绘画,看到过很多爸爸妈妈将宝宝的绘画作品展示出来。一般人看来,觉得宝宝画的什么都不像,只是用笔胡乱画的,很随意,很抽象。

这就是为什么大多数人做不成画家的原因,因为在我们一般人的画里,楼房是方方正正的,门是方方正正的,桌子是方方正正的,所有的一切,都是现实物品的缩影,毫无创新之处。

就像楼房会邀请设计师来设计,而家居装修另外要请专人设计。因为我们周围充满了太多的“特殊性”,我们想要一栋标志性的建筑,我们想要依据我们家的特殊性来设计符合我们家的家居,我们想要一件独一无二的首饰等等,一成不变已经满足不了我们的需求,我们需要创新。而创新所需要的正是人们源源不断的创造力。

所以在宝宝画画的时候,不要对宝宝指指点点,不要再把方方正正的房子的画法强加给宝宝,他喜欢怎样画就怎样画,画出来的是宝宝的内心世界,这才是锻炼宝宝创造力的重点。

有的爸爸妈妈非常头疼宝宝随地乱画的现象,画的墙上到处都是,本来一面干净整洁的墙面,被宝宝这么一涂鸦,变得非常不和谐,就有好多爸爸妈妈开始限制宝宝画画,禁止到处乱涂,这不是一种明智的做法。爸爸妈妈可以给宝宝买那种水性画板,避免了宝宝墙上涂鸦的尴尬。还可以单独为宝宝准备一间可以随意涂鸦的小房间,当然,墙面都是采用可以擦除的材质搭建,在房间里,还可以准备画布,这都可以解决宝宝墙上涂鸦的现象。

还有一个宝宝都喜欢玩的游戏就是角色扮演,好多地方称为“过家家”。宝宝可以和爸爸妈妈一起玩,也可以和其他小朋友一起玩。在游戏中,宝宝可以决定每个人的角色,可以是医院的场景,也可以是动物园的场景,让宝宝自由发挥。可以扮演小兔子,也可以扮演胡萝卜,场景和角色都不限定,让宝宝指定每个人的角色,每个人的定位,让宝宝发挥他的想象力。

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因为角色扮演需要一些生活常识,可以先去带宝宝体验真实的场景,消防演习、医生看病、售货员、饲养员等等,让宝宝先有一个基本的知识,然后再自己创造场景。

除此之外,爸爸妈妈们还可以买一些可以锻炼空间想象能力或者是有形状的模型,让宝宝们可以自由发挥或是搭建,例如积木,水果形状的磨具。也可以买一些简单的拼图,但是要让宝宝自由发挥,不要阻碍让宝宝按照一定的图案去构建拼图,这样不仅可以让宝宝的创造力与想象力得到锻炼,还可以锻炼宝宝的动手能力哦!

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