虽然两岁的孩子还太小，无法定期完成任务或遵循复杂的指示，但父母会发现宝宝是一个非常乐于助人的帮助者。他想像你在家里一样忙碌和重要，所以要积极看待它。两岁时，您的孩子不会意识到要实现任何更大的好处，他只是很高兴能和你在一起，一起分享你的时间。

那么我们应该怎样培养孩子的责任心呢？

简单地开始

给你两岁的孩子做简单的任务。任何太困难的事情都会让他不知所措。让他把自己的纸巾扔进垃圾桶，把干饼干倒进猫的碗里，或者用一个小水壶给植物浇水。简单的一步式任务最适合这个年龄段。您可能会发现饼干掉落并且地板被淹。但至少你的孩子正在努力提供帮助。

尝试给出简单的指示。你两岁的孩子会被要求整理他的房间吓倒。“请把你的鞋子放在柜子里”，另一方面，更易于管理。

你会惊讶于你的孩子从承担和完成这些简单的家务中获得了多少自豪和自力更生。

展示和讲述

灌输责任感的最佳方式，也许也是最难的方式，就是用自己的财产做一个好榜样。试着把你的车钥匙放在它们所属的地方，而不是放在餐桌上，整理你的一叠杂志，而不是把它们放在沙发上。

鼓励孩子的另一种方法是向他展示如何自己完成简单的任务。如果你让宝宝帮你叠衣服，对宝宝来说没有多大意义。然而，如果你向他展示你在做什么，那么他更有可能理解对他的期望并想要提供帮助。

如果您发现自己花了太多时间向您的孩子展示如何执行任务，那么这对他来说可能太复杂了。让工作成为游戏，我们都更喜欢在有趣的社交场合完成任务。你两岁的孩子很高兴和你在一起，他不认为清空滚筒式干衣机是一件苦差事。他会觉得把暖和、蓬松的衣服拿出来堆在篮子里很有趣。

以积极的方式表达事情

向您两岁的孩子明确表示，您的家庭有每个人都遵守的规则，但要以积极的方式制定这些规则。尽量不要发出最后通牒。例如，如果你说，“除非你这样做，否则你不会得到这个”，你可能会为未来积累问题。尝试一种稍微不同的方法。“当你做了我让你做的事，那么你就可以做你想做的事”，从长远来看更有可能奏效。

当您的孩子执行您认为是常规的任务时，尽量不要提供零食。这增加了他决定不吃零食也能生活并选择不整理玩具的可能性。

给他空间

为了节省时间和麻烦，您可能会想自己整理孩子的玩具。试着抵制这种冲动。相反，更多地关注你孩子的努力而不是他的实际成就。他的工作可能并不完美，但批评他或接管他的任务可能会压制他提供帮助的愿望。

提醒自己，熟能生巧。尝试以令人鼓舞的方式表达您的建议。例如，您可以尝试说：“您整理玩具的工作做得非常好”。

倾注赞美

积极的强化会告诉您的孩子他的努力很重要并且值得赞赏。用具体的赞美来表达：“你把食物放在碗里做得很好”，而不是“干得好!” 在适当的时候，准确指出他的努力如何帮助其他人：“现在你把勺子放在桌子上，我们都可以喝茶了。我们坐下吧!”

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