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如何引导2-3岁孩子绘画涂鸦？
近日网上火了两位特别的“画师”，视频内容大概就是缺乏艺术灵感的画家父亲，通过不断鼓励自己幼子是一位“大师”去大胆创作，然后画家父亲根据孩子的画进行二次创造出更加具体的画，这种“教育”方法进而获得网民一致认可。不得不称赞是一位很有想法的父亲，引起各位家长共鸣与对自己孩子的无限遐想。
孩子在2-3岁这个阶段，探索欲望不断的增强，如何引导这个阶段孩子的绘画教育呢？其实两三岁的孩子，我们不需要他画什么，只要他拿起这幅画在纸上涂鸦的工具，让孩子根据自己的感受，自由发挥，他说什么就是什么，只需要养成爱动笔的习惯，让他们觉得这类游戏有趣就可以了。
采用多种绘画形式激发孩子的兴趣
两三岁的宝宝在做事情的时候只有三分钟热度，如果只是单一的绘画形式，久了就会对宝宝失去兴趣。这时，我们可以使用多种绘画形式，如棉签画、吹画、水彩画等。它也可以在一幅作品中以多种形式表现出来。此外，还可以用手与绘画相结合的形式，激发宝宝的兴趣。这些方法可以让孩子体验动手的乐趣，促使他可以继续画画。此外，绘画不仅仅是在纸上做画，还可以是粘贴，扭曲，捏泥等，让孩子在对物体有进一步的感知。
让宝宝通过游戏掌握绘画技法
幼儿绘画启蒙阶段，孩子对枯燥、单一的复制不感兴趣。根据年龄的特点，我们可以通过游戏来激发他们对绘画的兴趣。例如，先带宝宝去公园观察筑巢的小鸟，观察鸟巢的外观；然后我们先把鸟巢和小鸟画在纸上，然后告诉宝宝就要刮风了，鸟巢不牢固，宝宝赶紧给鸟巢加更多的保护！这是宝宝会很有趣地发挥他的创意，用各种图案、线条围绕鸟巢。这不仅达到了让宝宝用笔用脑的目的，而且还培养了宝宝爱护小动物的感情。
让生活成为绘画的源泉
父母可以根据当地的环境和季节变化，引导宝宝观察环境，体验生活。如春天，带孩子去农村玩，引导孩子有目的的观察，回家之后，鼓励孩子把看到、听到内容表现出来，这幅画的内容是孩子的自己的经验，孩子是这幅画的主人，体验快乐，兴趣自然也增加了。
2-3岁的绘画是开发创意，启发式的引导孩子思考和观察的阶段，不是专业美术技能技巧的学习，而是多形式的表现出绘画的乐趣，从而不断的引导孩子想象和探索。
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